普通话24年改革后难度内容增加多次不过二甲怎么办

普通话24年改革后，难度、内容增加，多次不过二甲？怎么办？
普通话证书以前可能很多人没有引起足够的认识，但现在它的重要性已经越来越明显了，除了我们熟知的考教师资格证、语音播报员、幼儿园教师等，一些艺术相关类学校现在要想毕业，普通话和英语四级一样成了一个必备的前提条件。
普通话考试难不难？说实在的这个难度因人而异，有的人觉得很简单很轻松，一考就过，而有的人就觉得非常困难，不管付出多大的努力都考不过，但眼看就要使用这个证书，相比需要的人心里是非常难熬的。

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读单音节/多音节字词小技巧
1、基础发音练习：系统学习普通话拼音，掌握每个音节的发音要领，特别是容易混淆的声母、韵母和声调。
2、声母练习：重点练习容易出错的声母，如平舌音和翘舌音（z、c、s 与 zh、ch、sh）、f 和 h、n 和 l 等。
3、韵母练习：注意区分前后鼻音（an 与 ang、en 与 eng 等）、复韵母（ai、ei、ao、ou 等）的发音。
4、声调练习：掌握四个声调的发音规则，特别是二声和三声的区分，以及轻声的发音。
5、模拟测试：通过模拟测试题进行练习，熟悉考试的形式和节奏。
6、录音自检：录下自己的朗读，对照标准发音进行自我检查，找出发音错误并进行针对性练习。
7、速度控制：练习时注意控制好朗读速度，不宜过快，以免发音不准确；也不宜过慢，以免影响考试进度。
8、注意区别：练习时注意区分同音字、形近字、多音字的正确读音。

朗读短文技巧
普测当中的“朗读短文”主要目的是测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调语音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
1、语音规范
语音规范主要表现在声母、韵母、声调、上声和“一、不”的变调、轻声、儿化及“啊”的变读等方便的语音错误和缺陷上。
2、语调准确
语调是人们在语流中用高低轻重、抑扬顿挫来帮助表达思想情感的语音形式，是一句话里语音高低轻重的配置。
朗读训练要注意以下几个方面:
a、字调要准确(主要指调值)
挫来帮助表达思想情感的语音形式，是一句话里语音高低轻重的配置。
朗读训练要注意以下几个方面:
a、字调要准确(主要指调值)
b、词语轻重音格式准确(普 测当中的双音节词语大部分建议大家才用“中.重”格式)c、语句中的轻重要准确
找准文章中的重音。
朗读时需要强调或突出的词或词组，甚至某个音节，叫做重音。
D、语句的语调要准确
任何句子都带有- -定的语调，借助语调,有声语言才具有极强的表现力。
3、停连得当
停连指声音的停顿和连接。在测试中主要是考察应试人是否停连得当，该停则停、改连则连。
tips:并不是所有的标点符号都要停顿、并不是没有标点符号的地方都要连接。
4、流畅自然
流畅指流利顺畅，干净利索，自然得体,不添字、不漏字、不改字、不间断，不读破句，避免出现语流生涩、句子结巴、回读较多的等现象。
5、语速适中，用声恰当
考试时冷静一-点、从容一点
用声恰当指选取佳音域、音量，简单说就是平时说话舒适的音区。
6、不要“回读”或“纠错读”别朗诵、也别做报告、别念经
命题说话技巧
命题说话是普通话水平测试的第四项测试内容，在整个测试中，此项分值高，比重大。
语音标准：说话时所有音节都达到普通话的标准，即声、韵、调正确，无系统的方音错误，无方音尾巴。
词汇准确：说话一项的评判标准中有一项，即词汇、语法完全无错误满分5分。
语流自然流畅：说话应当语速适中，娓娓道来，一些者也能达到滔滔不绝，侃侃而谈。对于多数人来讲，要自然，不卡壳，不重复，不带口头禅，逻辑清晰，语意连贯，语调流畅。
尽量口语化：说话本来是一种无文字底稿的即兴讲说，由于是测试，许多人准备了文字材料甚至能够背诵，如果把此项测试变为背诵材料，则会在语音中带上较浓的书面文字特色，失掉谈话应有的语调、情感的起伏，出现背书腔。
原文字稿件中地复句、长句改为短句，将一些拗口的词语改为平易、自然的口语词汇。另外，即使所有内容已熟记于心，也要注意不能操之过急。