普通话考试第四题命题说话怎么熬过3分钟

普通话考试（第四题“命题说话”）怎么熬过3分钟？
俗话说“知己知彼、百战不殆”，普测我们除了埋头苦练，或许还可以用反向思维，找到一些方式方法。比如：了解测评员的扣分点，更有针对性、更应试！

如你有关于普通话二甲、二乙等更多问题（普通话可一次/guo）
关注公众号————拔了脚的鹿
可咨询热xian：13699604347微信同号

一、发音方面：抓出发音缺陷，强化训练。南方人常见的扣分点是吴方言区的入声，以及平翘舌音和前后鼻韵不到位等。比如，找不准后鼻韵的发音位置，我们可以去找“g”音，舌根抵住的位置，就是我们后鼻韵发音时舌根的位置。另外，熟记轻声表和儿化表，第二题中有4个轻声（这属于捡分题）
二、调值方面：找到自己的舒适音域，在舒适音域范围内区分五度即可。现在到处能找到范读，每位范读老师的声线不同。举栗，如果你是女中音，而范音是女高音，你勉力模仿她的55调值，结果却可能让自己的调值变形，反而被扣分。
三、多听经典，培养语感。多听标准普通话，并模仿其发音、语调和语速。可以通过听广播、看联播等方式进行练习。
四、命题说话占40分，分值高，也是不少小伙伴的。
1.命题说话 ” 不是作文 ， 没有想象的那么难
普通话水平测试后一项是“命题说话”,40分，分值比重大，占总分的 40%,要求在没有文字凭借的情况下连续“说”满3分钟。很多考生都认为这 一项难，担心不看稿子无话可说，或说不了3分钟，说不流畅。其实，这种 担心是误解了本项考试的目的，把它当做口头作文看待了。本项考试的目的是 考查考生在无文字凭借的情况下说普通话的水平，不是考查考生的作文水平， 也不是考查考生的语言文字组织能力，更不是考查考生的口才。
下表从主题、结构和语言三方面对作文和命题说话做了比较：
作文：命题说话
主题(中心):主题突出、明确立意高、新、深
结构：完整、严谨、层次明晰
语言(文辞):简练、有文采 简练、流畅
如果要说命题说话比较难，那也确实如此，难就难在脱离文稿说话时有些方言语音难以 把控，所以考前充分准备好说话内容是十分必要的，这样考试时才能有更多精力注意语音。

2.怎样准备“命题说话”
要脱稿连续说满3 分钟，对于不少考生来说确实不是轻而易举的事，必须要提前认真准 备。《普通话水平测试大纲》里规定的50 个说话题目就是考生准备的范围，考试时不会超出 此范围的，全国统一。并且考试时考生是从这50个话题里随机抽出两个话题，至于准备，总的来说做到理思路、列提纲、记关键词就行了，不要写成现成的稿子。50 个话题对不同的人来说，难易不同，准备时自己觉得比较容易的，在脑子里理一理思路就行 了；如果觉得光理思路还不够，就再列出提纲，提纲可以粗略一点也可以精细一点，因人而 论；如果有些题目觉得比较难，那就再进一步，列出一些关键词帮助记忆。之所以强调不要 写成现成的稿子，是因为
① 写成稿子后说话时难免会有背稿子的现象，影响了说话语气的口语化色彩； ② 写成稿子后说话时思路会受稿件的抑制，从而影响说话的流畅程度。

3.如何避免“离题”和“雷同”
如果考生说话中出现离题、雷同的情况，是要按离题、雷同的时长扣分的。 所谓“离题”是指离开所选的说话题目而说另外的内容，所以说话内容一定要
在话题范围内，而不要脱离话题。需要提醒的是，有的考生只准备一段内容，考试时
不管抽到什么话题都转换到这段内容，以不变应万变，这是典型的离题，属于投机取巧行为，
在考试中肯定是要按离题扣分的。至于有些素材内容在有些话题里可以通用，说话时针对不 同的话题，在表述时加以变通是可以的，不看做离题。
所谓“雷同”是指说话时读或背诵现成的文章或词句。说话时一定要说自己组织的语言， 不要背诵现成的文章，尤其不要背诵网络上的所谓普通话测试说话稿。需要特别提醒的是， 有的考生根据网络文章改编，但大部分语词还是相同的，这都要被视作雷同扣分的。

4.如何避免“缺时”?
①点开第四题就开始计时了，尽量在10秒前开口说话；
②中间如果有大段的停顿空白，就要被累计计算为缺时；
③如果准备的内容说完了，时 间还没满3分钟，千万不要停下来，也不要重复 前面说过的内容，再说几句相关的话语直到结束。

5.如何避免方言词汇、语法?
说话时不仅要说普通话的语音，还要用规范的普通话词汇语法。这个并不难，在考前准 备时稍加注意就行了。如果说话时出现了方言性质的词汇语法则要被扣分。

6.如何避免“无效话语”?
“无效话语”是指考试时没有按要求用汉语说话，包括唱歌、说外语、不文明用语等。 无效话语比照缺时扣分。如果有效话语不足30秒则本项按零分处理。